iPad, Apple, Apple TV v rukou učitelů
Hledat
- Vybrané aplikace
Rabble Browser
Aplikace pro sdílení obsahu na žákovských iPadech. Učitel na svém iPadu vytvoří session, ke které se pak žáci svými iPady ...Větné rozbory
Aplikace větné rozbory je určena těm, kteří chtějí procvičit určování větných členů ve větách jedoduchých. Nabízí větu, zobrazenou prostřednictvím větných ...Puzzle Me 1
Puzzle Me 1 Puzzle Me 1 je jednoduchá aplikace skládání obrázků z částí. V této aplikaci Puzzle Me 1 se obrázky ...Atlas ptáků
Českých výukových aplikací v češtině není pro iPad mnoho. A ještě méně je jich zdarma. Proto jistě potěší aplikace Atlas ...Xperica HD
Pochopení některých fyzikálních jevů z učebnice může být pro žáky těžké. Usnadnění přináší virtuální laboratoř "XPERICA HD". Základní verze je ...Foot Decide
Interaktivní anatomický model chodidla v HD kvalitě. Chodidlo je možné zobrazit a simulovat chování v různých situacích (chůze, náklon, ohyb, ...Alphabet Tracing
Aplikace pro děti se zaměřením na rozvoj jemné motoriky. Děti mají za úkol obtahovat prstem, anebo dotykovým perem písmena, čísla, ...10 fingers
10 fingers je nová aplikace pro graficé znázornění prstů, které chce naše dítě/žák ukázat. Můžeme hlasitě zodpověďět počet ukazovaných prstů, nebo ...Molecules
Aplikace pro zobrazení trojrozměrných modelů chemických látek. Zobrazenou molekulu lze libovolně natáčet a měnit velikost. K dispozici jsou dva typy ...Historické mapy
Ve spolupráci s The Univerity of Texas vznikla aplikace, která obsahuje naskenované historické mapy z celého světa. Nejstarší mapa v ... Sponzorované odkazy
Nejčtenější
Nové aplikace
TOP10 – EDU aplikace
"iPad ve výuce"- "iPad ve třídě"
- Trocha animaMatiky
- Další AI funkce v Padletu
- Už vás nebaví Duolingo?
- Socrative přidává databázi hotových testů
- Matematické aplikace – přehled
- Chytré studijní kartičky pomocí AI
- Psaní na klávesnici jako závod
- Bude za nás učit umělá inteligence?
- Bezplatné multimediální zdroje pro … cokoliv
- Pracovní listy do matematiky … ne
Rubriky stránek
© 2026 Apple ve školství | ISSN 2336-4149 | Redakce portálu
A WordPress theme by Libor Klubal