Inspirujte se, jak využívají učitelé iPady a počítače Mac přímo v hodinách. Všechny návody vytvářejí učitelé, kteří s technologiemi Apple aktivně pracují.
Chcete se do tohoto projektu zapojit? Kontaktujte redakční radu tohoto webu.
iPad, Apple, Apple TV v rukou učitelů
Inspirujte se, jak využívají učitelé iPady a počítače Mac přímo v hodinách. Všechny návody vytvářejí učitelé, kteří s technologiemi Apple aktivně pracují.
Chcete se do tohoto projektu zapojit? Kontaktujte redakční radu tohoto webu.
iPad lze velmi jednoduše proměnit ve vizualizér, a to díky přítomnosti kamery v jeho těle. Pokud máte vyřešen přenos obrazu z iPadu na projektor, stačí si spustit vestavěnou aplikaci Fotoaparát a můžete promítat. Ve spojení s Apple TV je navíc Váš nový vizualizér přenosný Co tedy potřebujete? Jakýkoliv iPad (kromě 1. generace – ta neměla […]
Aplikace Video Physics společnosti Vernier je nástroj pro analýzu pohybu na videonahrávce. Použili jsme tuto aplikaci v hodině fyziky při výuce kmitavého pohybu. Pomocí iPadu jsme nahráli kyvadlo a v aplikaci pak analyzovali jeho pohyb. Stačí si vybrat jeden konkrétní bod a postupně označovat jeho polohu na jednotlivých snímcích videa. Aplikace pak analyzuje tento bod a vytvoří […]
Kdokoliv se mě zeptá na mou oblíbenou aplikaci, vždycky říkám, že já sám mám nejraději BookCreator. Nejen proto, že v naší třídě můžeme žákům díky BookCreator částečně kompenzovat klasické, na běžné škole zažité, zapisování do sešitů, nebo vyrábění materiálů sloužících jako náš feedback z probraného učiva, ale především proto, že BookCreator se stává čím dál víc univerzální […]
Grafio je aplikace stvořená vývojáři pro zaznamenání informací prostřednictvím grafických záznamů, schémat nebo různých forem diagramů. Vizuální zachycení pojmů nebo myšlenek je velmi jednoduché. Grafio Lite umožňuje dělat si poznámky, vkládat objekty, zaznamenávat zvuk, tvořit myšlenkové mapy, plánovat prostřednictvím schémat, upravovat předpřipravené šablony pro svou prezentaci a odesílání emailem v podobě obrázku. Plná verze pak […]