
Inspirujte se, jak využívají učitelé iPady a počítače Mac přímo v hodinách. Všechny návody vytvářejí učitelé, kteří s technologiemi Apple aktivně pracují.
Chcete se do tohoto projektu zapojit? Kontaktujte redakční radu tohoto webu.
iPad, Apple, Apple TV v rukou učitelů

Inspirujte se, jak využívají učitelé iPady a počítače Mac přímo v hodinách. Všechny návody vytvářejí učitelé, kteří s technologiemi Apple aktivně pracují.
Chcete se do tohoto projektu zapojit? Kontaktujte redakční radu tohoto webu.
Grafio je aplikace stvořená vývojáři pro zaznamenání informací prostřednictvím grafických záznamů, schémat nebo různých forem diagramů. Vizuální zachycení pojmů nebo myšlenek je velmi jednoduché. Grafio Lite umožňuje dělat si poznámky, vkládat objekty, zaznamenávat zvuk, tvořit myšlenkové mapy, plánovat prostřednictvím schémat, upravovat předpřipravené šablony pro svou prezentaci a odesílání emailem v podobě obrázku. Plná verze pak […]
Aplikace Video Physics společnosti Vernier je nástroj pro analýzu pohybu na videonahrávce. Použili jsme tuto aplikaci v hodině fyziky při výuce kmitavého pohybu. Pomocí iPadu jsme nahráli kyvadlo a v aplikaci pak analyzovali jeho pohyb. Stačí si vybrat jeden konkrétní bod a postupně označovat jeho polohu na jednotlivých snímcích videa. Aplikace pak analyzuje tento bod a vytvoří […]
Pokud vaše žáky nebaví otravné počítání „sloupečků“ s příklady, můžete vyzkoušet některou z matematických aplikací na procvičování. Díky aplikaci MathDuel Vám na celou třídu postačí o polovinu méně iPadů – u jednoho totiž počítají vždy dva žáci a soutěží, kdo bude při počítání rychlejší. iPad je rozdělený na dvě části, žáci sedí proti sobě a […]
Možná jste se již setkali se slovem, nebo slovním spojením psaným dohromady, které má jako první znak # (křížek). Takové slova se nazývá HASHTAG [hašteg]. Jednoduše můžeme hashtag definovat jako klíčové označení článků, akcí, událostí, důležitých zpráv… Hashtag našel v poslední době velké uplatnění zejména v sociálních sítích, kdy ho používáme právě k označování událostí, o kterých […]