iPad, Apple, Apple TV v rukou učitelů
Hledat
- Vybrané aplikace
Vizuální násobilka
Aplikace Visual Multiplication Table patří do skupiny tzv. vizuálních aplikací. Hlavním cílem těchto aplikací je pomoci při vysvětlování základních poznatků ...Magnetic Alphabet!
Myšlenka aplikace je velmi jednoduchá - iPad se změní na magnetickou tabulku se neomezeným zásobníkem písmenek. Využití je velmi široké, ...TeddyMix 1
TeddyMix 1 Aplikace určená pro děti předškolního věku zaměřená na schopnost třídit a kategorizovat objekty. Aplikace má pěkně zpracované grafické prostředí ...Heart Decide
Interaktivní anatomický model srdce v HD kvalitě. Srdce lze zobrazit také v podélném a příčném řezu a lze jej jím ...3D Geometry
3D Geometry je velmi dobrá pomůcka pro výuku matematiky. Obsahuje 28 objektů, s každým lze libovolně manipulovat, tedy otáčet, měnit ...Quick Math - procvičování matematiky s psaním čísel
Klasické procvičování základních matematických operací (sčítání, násobení, odčítání a dělení). Hlavním rozdílem proti jiným aplikacím je však způsob zápisu odpovědi. ...Alphabet Tracing
Aplikace pro děti se zaměřením na rozvoj jemné motoriky. Děti mají za úkol obtahovat prstem, anebo dotykovým perem písmena, čísla, ...Build a Body
Jednoduchá interaktivní hra, při které žák sestavuje lidské tělo. Celá aplikace je rozdělena do šesti částí (oběhový systém, dýchací soustava, ...SlideShark
23/6/2015 - Slideshark ukončuje od srpna 2015 bezplatnou verzi aplikace. SlideShark je bezkonkurenčním řešením pro využití existujících prezentací vytvořených programem Microsoft ... Sponzorované odkazy
Nejčtenější
Nové aplikace
TOP10 – EDU aplikace
"iPad ve výuce"- "iPad ve třídě"
- Trocha animaMatiky
- Další AI funkce v Padletu
- Už vás nebaví Duolingo?
- Socrative přidává databázi hotových testů
- Matematické aplikace – přehled
- Chytré studijní kartičky pomocí AI
- Psaní na klávesnici jako závod
- Bude za nás učit umělá inteligence?
- Bezplatné multimediální zdroje pro … cokoliv
- Pracovní listy do matematiky … ne
Rubriky stránek
© 2026 Apple ve školství | ISSN 2336-4149 | Redakce portálu
A WordPress theme by Libor Klubal