iPad, Apple, Apple TV v rukou učitelů
Hledat
- Vybrané aplikace
3D geometrická tělesa
Aplikace Shapes je skvělým nástrojem pro demonstraci geometrických těles. Ta jsou zde kategorizovaná do čtyř skupin: hranoly jehlany mnohostěny rotační tělesa Volbou konkrétní skupiny lze ...Grid Player
Aplikace pro alternativní komunikaci vhodná pro autisty i pro děti, které z různých důvodů nemohou komunikovat mluvenou řečí. Dorozumívání se pomocí ...Alphabet Tracing
Aplikace pro děti se zaměřením na rozvoj jemné motoriky. Děti mají za úkol obtahovat prstem, anebo dotykovým perem písmena, čísla, ...Grafio Lite
Grafio je aplikace stvořená vývojáři pro zaznamenání informací prostřednictvím grafických záznamů, schémat nebo různých forem diagramů. Vizuální zachycení pojmů nebo ...Book Creator
Aplikace pro tvorbu elektronických interaktivních knih přímo v iPadu. Vytvořené knihy jsou ve formátu .epub - pro čtení v iPadu ...Quick Graph
Tato aplikace umí vykreslit graf libovolné funkce v libovolném měřítku a hlavně umí do jednoho grafu vykreslit více grafů najednou. ...Podstatná jména
Aplikace Podstatná jména (v AppStore v sekci "iPhone only") přináší souhrn nejdůležitějších informací o podstatných jménech. Nabízí terminologický slovníček latinkých pojmů ...Tangrams
Aplikace, která rozvíjí jemnou motoriku, soustředění a logické myšlení u dětí. Přiřazování podle tvarů formou puzzle s možností nastavení obtížnosti ...Molecules
Aplikace pro zobrazení trojrozměrných modelů chemických látek. Zobrazenou molekulu lze libovolně natáčet a měnit velikost. K dispozici jsou dva typy ... Sponzorované odkazy
Nejčtenější
Nové aplikace
TOP10 – EDU aplikace
"iPad ve výuce"- "iPad ve třídě"
- Trocha animaMatiky
- Další AI funkce v Padletu
- Už vás nebaví Duolingo?
- Socrative přidává databázi hotových testů
- Matematické aplikace – přehled
- Chytré studijní kartičky pomocí AI
- Psaní na klávesnici jako závod
- Bude za nás učit umělá inteligence?
- Bezplatné multimediální zdroje pro … cokoliv
- Pracovní listy do matematiky … ne
Rubriky stránek
© 2025 Apple ve školství | ISSN 2336-4149 | Redakce portálu
A WordPress theme by Libor Klubal