Apple ve školství

iPad, Apple, Apple TV v rukou učitelů

  • iPad ve výuce
  • Aplikace
  • Návody
  • Školení
  • Konference

Vizuální násobilka → Photo 15.09.15 10 17 45

Sep 15th, 2015
by Libor Klubal.

Photo 15.09.15 10 17 45

Visual_Multiplication_Table
Photo 15.09.15 10 18 00

← Vizuální násobilka

  • Hledat

  • Vybrané aplikace

    Color Pencil - nejjednodušší malování

    Aplikace Color Pencil je velmi jednoduchou a oblíbenou aplikací pro kresnelí a vybarvování. Nabízí několik různých barevných sad - pastelky, ...

    popis aplikace

    Xylophone

    Jednoduchá aplikace, která na iPad přináší realistický xylofon. Vhodné pro klienty, kteří nemohou mít v rukou klasický xylofon. Realistické podání ...

    popis aplikace

    Quick Math - procvičování matematiky s psaním čísel

    Klasické procvičování základních matematických operací (sčítání, násobení, odčítání a dělení). Hlavním rozdílem proti jiným aplikacím je však způsob zápisu odpovědi. ...

    popis aplikace

    Symmetry School - výuka gemoetrie

    Symmetry School je výukově-herní aplikace z oblasti geometrie. Využít se dá při procvičování osové souměrnosti a otáčení. Cílem je vytvořit ...

    popis aplikace

    Rabble Browser

    Aplikace pro sdílení obsahu na žákovských iPadech. Učitel na svém iPadu vytvoří session, ke které se pak žáci svými iPady ...

    popis aplikace

    Periodická soustava prvků

    Klasická periodická soustava prvků v češtině. V tabulce je možné zobrazit skupiny prvků (radioaktivní, plyny, kapaliny, pevné, aktinoidy, lanthanoidy). U ...

    popis aplikace

    SlideShark

    23/6/2015 - Slideshark ukončuje od srpna 2015 bezplatnou verzi aplikace.  SlideShark je bezkonkurenčním řešením pro využití existujících prezentací vytvořených programem Microsoft ...

    popis aplikace

    Snímek obrazovky 2015-04-19 v 13.19.39

    popis aplikace

    Xperica HD

    Pochopení některých fyzikálních jevů z učebnice může být pro žáky těžké. Usnadnění přináší virtuální laboratoř "XPERICA HD". Základní verze je ...

    popis aplikace

    Quick Graph

    Tato aplikace umí vykreslit graf libovolné funkce v libovolném měřítku a hlavně umí do jednoho grafu vykreslit více grafů najednou. ...

    popis aplikace

    Přejí­t na katalog aplikací »

  • Sponzorované odkazy

  • TOP aplikace

    • Slepá mapa České republiky
    • Lidská kostra – 3D
    • Lidská kostra – 3D
    • Periodická soustava PTE HD
    • Periodická soustava PTE HD
    • Periodická soustava prvků
    • Vyjmenovaná slova – souboj pirátů
    • Human Body – nejlepší lidské tělo pro děti
    • Vizuální násobilka
    • CloudArt – slovní mrak

  • Nové články

    • Zpětná vazba z konference
    • Konference „Co nového s iPady“
    • Abeceda pro děti 2
    • Slohová práce, prvouka i angličtina se Switch ZOO
    • 10 fingers – aplikace nejen pro ZŠ speciální

  • Nejčtenější

    • TOP 5 aplikací pro čtení knih v iPadu a ještě něco navíc
    • #hashtag – co to je?
    • #hashtag – co to je?
    • Angličtina? Předložky? PicCollage!
    • Socrative – jak na něj?
    • Socrative – jak na něj?
    • Jak dostat PDF do iPadu
    • Socrative – práce s testy
    • Práce se soubory – Dropbox
    • tip #010 – Klávesnice a diakritika

  • Nové aplikace

    • Count the Dots
    • Math Planet – sada aplikací
    • Scratch Jr.
    • Visual F D and P
    • Vizuální násobilka

  • TOP10 – EDU aplikace

  • RSS "iPad ve výuce"

    • Nefunkční Home Button?
    • Kouzelné přesuny v praxi – první online kniha
    • Beseda v Tamtamu o.p.s.
    • Učitel IN 2018 – jak bylo?
    • VoiceOver – co to vlastně je?
    • Magnetic ABC ve výuce
    • Videonávod – když se řekne „classroom“…
    • Asistovaný přístup – zpřístupnění pro osoby s SVP + video
    • Book Creator – zase o něco více interaktivní
    • Videonávod – nahrávání obrazovky iPadu

  • RSS "iPad ve třídě"

    • Jednoduché aktivity se Spherem
    • Socrative jako nástroj řízení výuky
    • Robotíme s iPadem a Sphero
    • Frontálně s Nearpodem II.
    • Další online tabule
    • Frontální výuka? S Nearpodem to jde.
    • Jak rychle vytvořit myšlenkovou mapu?
    • Robotíme s iPadem II
    • Robotíme s iPadem
    • Slevy aplikací

  • Rubriky stránek

© 2018 Apple ve školství | ISSN 2336-4149 | Redakce portálu

A WordPress theme by Libor Klubal